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  作者:二中  发布时间:2017-12-11 11:29:07  点击次数:loading...

做班主任遇来问题怎么办?上网查方法、看书索法、囿于自己的方法去处理,在学生越来越难教、学生问题越来越花样百出的情况下,以上这些做法往往会降低班主任的幸福指数,甚至治理班级身心俱疲,怨声载道……

听君一席话,如沐春风。高一年级有幸邀请自毕业以来一直坚持致力于班主任工作,育生有方,桃李满天,收成幸福、收成友谊的杜梅老师来为高一年级班主任指导班主任工作及心理疏导。

引导学生要明白:在世为人,学生第一要学会爱父母,要孝顺,让父母有尊严的活着,努力让自己成为父母的骄傲,用自己的成绩和平时表现守护父母脸上的笑容。

杜老师说:班主任可以收成更多的爱,来自学生的爱和孩子父母的敬等等。班主任是治理班级的人,治理复在“理”,天雨虽宽不润无根之草,佛门广大不都无缘之人,努力让学生和你成为有缘人,而非虎着脸去镇住学生,抱着尊复的心理去民主治理学生,注意自己的言行举止、特别是肢体语言,要发动学生,相信学生,用聪明让学生晓道你的爱,用行动让学生爱起来,做个幸福的人。(范线影供稿)








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